课程类别 | 序号 | 课程名(míng)称 | 受训对象 | 天数 | 企业团价 | 单人价格 |
职业素养成長(cháng) | 401001 |
向上管理(lǐ)--如何赢得老板的认可(kě) |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401002 |
高效沟通逻辑及技(jì )巧 |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401003 |
员工(gōng)情绪压力管理(lǐ) |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401004 |
职业形象与商(shāng)務(wù)礼仪 |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401005 |
高效时间管理(lǐ) |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401006 |
如何做好跨部门沟通与协作(zuò) |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401007 |
职业经理(lǐ)人修炼 |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401008 |
掌握结构化思维 |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401009 |
办(bàn)公(gōng)软件操作(zuò)(表格/文(wén)档/PPT及思维导图) |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401010 |
口才演讲及表达 |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
职业素养成長(cháng) | 401011 |
中(zhōng)阶管理(lǐ)如何承上启下 |
基、中(zhōng)、高层管理(lǐ)共通性素质(zhì)打造(专员主管职以上各级经理(lǐ)人) |
1天 | /元 | /元 |
市场营销 | 402001 |
精(jīng)准邀约与高效拜访 |
销售各级管理(lǐ)销售人员及公(gōng)司特定中(zhōng)高层管理(lǐ)人员 |
1天 | /元 | /元 |
市场营销 | 402002 |
顾问式销售技(jì )巧 |
销售各级管理(lǐ)销售人员及公(gōng)司特定中(zhōng)高层管理(lǐ)人员 |
1天 | /元 | /元 |
市场营销 | 402003 |
营销底层策略逻辑 |
销售各级管理(lǐ)销售人员及公(gōng)司特定中(zhōng)高层管理(lǐ)人员 |
1天 | /元 | /元 |
市场营销 | 402004 |
高效营销与团队管理(lǐ) |
销售各级管理(lǐ)销售人员及公(gōng)司特定中(zhōng)高层管理(lǐ)人员 |
1天 | /元 | /元 |
1.企业团體(tǐ)上课地址:本企业或磐达总部;个人团體(tǐ)上课地点:磐达总部。
2.以上课程均為(wèi)6小(xiǎo)时/天;企业报名(míng)上课人数不限,个人报名(míng)上课為(wèi)20人/班。
3.授课方式:理(lǐ)论框架+案例讲解+实操演练+问题碰撞+分(fēn)组PK。
4.本系列课程授课讲师,均来自企业资深经理(lǐ)人,均有(yǒu)低中(zhōng)高层之实操工(gōng)作(zuò)经验,内容干货落地,易于學(xué)员快速价值变现。
5.个人组团报名(míng)更多(duō)优惠:单人原价、2人9.5折、3人9折、4人8.5折、5人及以上8折优惠,可(kě)开对公(gōng)发票。
公(gōng)司地址:广东中(zhōng)山(shān)市西區(qū)富华道32号天悦城國(guó)际商(shāng)務(wù)中(zhōng)心18楼1802
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